Projekt Unijny: ERASMUS + w Zespole Szkół im. J. Kasprowicza w Jelczu-Laskowicach.
W roku szkolnym 2018/2019 oraz 2019/2020 Zespół Szkół im. Jana Kasprowicza bierze udział w programie Erasmus+ jako partner szkoły z Niemiec Berufliche Oberschule Cham: tytuł projektu „Vandalismus - Erscheinungsformen, Hintergründe und Präventionsmaßnahmen im europäischen Vergleich”. ZOBACZ FOTORELACJĘ
Realizowany przez 2 lata projekt zakłada wizyty partnerskie w 4 krajach: Niemczech, Portugalii: https://novo.agrcanelas.com/, Włoszech: https://www.trinchesemartano.eu/p…/app/LEII0008/pvw_sito.php oraz Grecji: http://1epal-peiraia.att.sch.gr/. Głównym celem projektu jest współpraca szkół z różnych krajów oparta o projekty związane z wandalizmem w przestrzeni publicznej, głównie wśród młodych ludzi. Jest to nasz pierwszy projekt tego typu, a jego szkolnym koordynatorem została Katarzyna Milewska-nauczycielka geografii.
Projekt realizowany jest w okresie: 01.09.18/31.08.20. Przez cały czas trwania projektu, nasi uczniowie będą zmagać się z tematem noszącym tytuł „Vandalismus - Erscheinungsformen, Hintergründe und Präventionsmaßnahmen im europäischen Vergleich"-„Wandalizm - manifestacje, kontekst i środki zapobiegawcze, porównanie europejskie”. Głównym koordynatorem projektu jest szkoła z Niemiec: https://www.fos-cham.de/
Czym jest Erasmus+?
Erasmus+ to program umożliwiający uczestnictwo w wymianach międzynarodowych, finansowanych przez Unię Europejską. Możemy śmiało powiedzieć, że Erasmus+ to wspaniała przygoda, pozwalająca m.in. zdobyć wiedzę i doświadczenie w wielu dziedzinach, poszerzyć horyzonty oraz otworzyć umysł, posiąść bądź poprawić umiejętności językowe, zwiększyć swoje szanse na rynku pracy oraz przede wszystkim, przeżyć niesamowitą przygodę życia.
Do projektu Erasmus+ mógł zgłosić się każdy uczeń naszej placówki, który osiągnął bardzo dobre wyniki w nauce i bardzo dobre zachowanie. Od początku roku szkolnego do końca września trwała rekrutacja, dlatego też nikt nie wiedział kto zostanie wybrany i pojedzie na wymianę.
Na początku października poznaliśmy wyniki rekrutacji, nie ukrywamy, że byliśmy bardzo zaskoczeni i szczęśliwi. Pierwszy wyjazd, otwierający nasz projekt, jest przewidziany do szkoły koordynującej całą pracę do Niemiec, do miejscowości Cham, w terminie 15-20.11.18.
Wezmą w nim udział: Alicja Dąda, Dawid Frączak, Gabriel Kozłowski, Mariusz Perzyński, Klaudia Stefaniszyn oraz Anna Szeliga.
Od naszego koordynatora, którym jest Pani Katarzyna Milewska, dowiedzieliśmy się co musimy przygotować na wyjazd. Jest to: film o uczestnikach projektu oraz o szkole i Jelczu-Laskowicach, a także prezentacja na temat wandalizmu, który, niestety, jest widoczny w naszym codziennym otoczeniu.
21.10 w parku przy Urzędzie Miasta i Gminy Jelcz-Laskowice odbyło się pierwsze spotkanie całego zespołu oraz szkolnego koordynatora. Nagraliśmy wówczas pierwsze ujęcia przebitek do filmu, a także jego czołówkę. Musimy przyznać, że przy robieniu zdjęć, uśmiech z twarzy nam nie znikał nawet na chwilę. Każdy z nas miał swój czas przed obiektywem, który musiał wykorzystać w 100%.
27.10 odbyło się drugie spotkanie, tym razem w domu jednej z uczestniczek projektu-Klaudii. Tego dnia, wszyscy ciężko pracowaliśmy nad nagraniem swojego głosu-nie macie pojęcia jakie to czasochłonne ani ile przy tym zabawy i śmiechu, jednak musimy przyznać, że najwięcej zabawy mieliśmy przy odsłuchiwaniu tych nagrań. Cały czas jesteśmy ze sobą oraz naszym koordynatorem w kontakcie: ułatwia nam to facebook oraz rozmowy za pomocą komunikatora discord.
31.10 odbyło się spotkanie z policjantami-st.asp. Robertem Żakiem i mł.asp. Krzysztofem Garbowskim. W spotkaniu uczestniczyli uczniowie klasy I Technikum Informatycznego oraz II klasy Liceum. Zajęcia te miały na celu przedstawić uczniom ramy prawne wandalizmu, a także roczne statystyki takich przestępstw w naszym mieście. Panowie policjanci odpowiadali na pytania uczniów.
05.11 kręciliśmy w szkole krótkie filmy o niej oraz o uczniach. W czasie nagrywania scenek, każdy z uczestników przyszłego wyjazdu, musiał wczuć się i odegrać najbliższą mu rolę, począwszy od klasowych kujonów do największych rozrabiaków. Efekty tego filmu poznamy już niebawem, ale jestem przekonana, że wyszedł nam świetnie.
Udział w projekcie jest dla nas wielkim wyróżnieniem wśród społeczności uczniowskiej. Daje możliwość rozwoju osobistego oraz twórczego kreowania szkolnej rzeczywistości. Już nie możemy się doczekać naszego wyjazdu, spotkania z rówieśnikami ze szkół partnerskich oraz poznania kolejnych działań, którym będziemy musieli sprostać.
Anna Szeliga kl. II A LO
